ICT教育ニュースにてトモノカイと朝日新聞の教材『探究×SDGs 地域課題解決のコツ』が紹介されました

2019年12月12日公開のICT教育ニュースにて、トモノカイと朝日新聞が共同制作する探求学習用教材『探究×SDGs 地域課題解決のコツ』が紹介されました。

朝日新聞社、ワークブック教材『探究×SDGs 地域課題解決のコツ』発刊

朝日新聞社は11日、トモノカイとの共同事業として、ワークブック教材『探究×SDGs 地域課題解決のコツ―新聞記事、システム思考を活用して課題に挑もう!』を来年4月に発行することを明らかにした。

朝日新聞社、ワークブック教材『探究×SDGs 地域課題解決のコツ』発刊

掲載先:ICT教育ニュース

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株式会社トモノカイ 担当:神原・木曽原

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▼SDGsを学ぶ2泊3日のイングリッシュキャンプ

トモノカイのイングリッシュキャンプ「Power in ME(パワーインミー)」では、外国人留学生と共に学ぶ、 SDGsをテーマにした課題解決型学習(PBL)を実施しています。

イングリッシュキャンプ「Powe in ME」の内容はこちら

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トモノカイ、探求学習用教材「探究×SDGs 地域課題解決のコツ」を発刊

株式会社トモノカイ(代表取締役:徳岡臣紀)と株式会社朝日新聞社(代表取締役社長:渡辺雅隆)による共同事業で、2022年から全国の高等学校で本格化する「総合的な探究の時間」の授業に向けて、ワークブック教材「探究×SDGs 地域課題解決のコツ-新聞記事、システム思考を活用して課題に挑もう!」を2020年4月に発行します。中高一貫校を含む高校の授業で使用できるよう、生徒用と教師用指導書を提供いたします。

SDGsをテーマに新聞記事、システム思考を活用する「総合的な探究の時間」に最適な教材を開発。

トモノカイ「探究×SDGs 地域課題解決のコツ」を発刊

https://www.tomonokai-corp.com/info/press/1480/

朝日新聞「探究×SDGs 地域課題解決のコツ」を発刊

https://www.asahi.com/corporate/info/12953496

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株式会社トモノカイ 担当:神原・木曽原

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▼SDGsを学ぶ2泊3日のイングリッシュキャンプ

トモノカイのイングリッシュキャンプ「Power in ME(パワーインミー)」では、外国人留学生と共に学ぶ、 SDGsをテーマにした課題解決型学習(PBL)を実施しています。

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日本教育新聞にてトモノカイ探求学習用教材「一生使える探求のコツ」が掲載されました

2019年7月22日発行の日本教育新聞の15面記事にて、トモノカイの探求学習用教材「一生使える探求のコツ」が紹介されました。

実践校の取り組みと共に、教材監修の田村学・國學院大學教授のインタビューも掲載されています。

高校の「探究」をよりよく実践するには?

つまずきやすいポイントと工夫

高校新学習指導要領に設けられた総合的な探究の時間。2022年度からの学年進行でのスタートに先駆けて、今年度から各地で先行実施が始まっている。探究というキーワードが浸透する一方で、実施にあたり不安の声も少なくない。実践校での取り組みや活用できる教材を紹介するとともに、探究の実践にあたってのポイントを田村学・國學院大學教授に聞いた。

高校の「探究」をよりよく実践するには?

掲載先:日本教育新聞

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株式会社トモノカイ 担当:神原・木曽原

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トモノカイ、学校応援プロジェクトに参画

株式会社トモノカイ(東京都渋谷区 代表取締役社長:徳岡臣紀)は、 日本教育新聞社が主催する「学校応援プロジェクト」に参画しました。

日本教育新聞社が発送する教育支援活動特別便および「学校応援プロジェクト」の公式サイトにて取り組みが紹介されています。

國學院大學教授田村学先生監修。 探究活動の教材『一生使える探究のコツ』を進呈します!!

対象 高等学校
新学習指導要領が告示され、いよいよ「探究」型の学びの重要性が高まってきています。(株)トモノカイでは、長い間、学習指導要領の編纂に関わり「探究活動」をリードされてきた、元文部科学省視学官・現國學院大學教授の田村学先生監修のもと、これから「探究モード」への準備を進める学校に対して、特に「探究のプロセス」の「整理・分析」における思考スキルの一つである「情報整理」に着目した教材を制作いたしました。

國學院大學教授田村学先生監修。 探究活動の教材『一生使える探究のコツ』を進呈します!!

掲載先:学校応援プロジェクト・日本教育新聞社

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株式会社トモノカイ 担当:神原・木曽原

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